Oi, turma! Segue abaixo o link com a gravação da última aula. Enjoy!
http://webconf.rnp.br/p96729860/
terça-feira, 25 de maio de 2010
segunda-feira, 10 de maio de 2010
Aula final com apresentações
Alô querid@s facilitadores!!!!
Nosso curso está chegando ao fim, e gostaria de lembrá-los sobre as tarefas para o último encontro. Conforme combinamos, no dia 18/5, próxima terça-feira, teremos as apresentações dos trabalhos, no estágio em que se encontram. Por isso, prepare a apresentação do seu grupo, conforme abaixo. Além disso, prepare um slide com um conjunto de idéias que você deseja empreender para manter ativo o grupo/rede e para manter como negócio. Algumas delas foram debatidas na última aula, mas aguardo ações concretas que cada um deseje empreender para levar adiante.
Horário: o de sempre: 18h:30min
Nosso curso está chegando ao fim, e gostaria de lembrá-los sobre as tarefas para o último encontro. Conforme combinamos, no dia 18/5, próxima terça-feira, teremos as apresentações dos trabalhos, no estágio em que se encontram. Por isso, prepare a apresentação do seu grupo, conforme abaixo. Além disso, prepare um slide com um conjunto de idéias que você deseja empreender para manter ativo o grupo/rede e para manter como negócio. Algumas delas foram debatidas na última aula, mas aguardo ações concretas que cada um deseje empreender para levar adiante.
Horário: o de sempre: 18h:30min
•Apresentações de Trabalhos
–Cada grupo tem 40 minutos para apresentação dos trabalhos
–20 minutos diálogo coletivo de aprendizagem
•Ordem de apresentação
–CDI
–Polar
–Metroll
–Adacamp
–Como Viver
quarta-feira, 28 de abril de 2010
terça-feira, 27 de abril de 2010
Pensamento Sistêmico na Guerra do Afeganistão!!!
Um amigo nosso mandou uma notícia (ácida e bem humorada) sobre pensamento sistêmico, guerra e Powerpoint. Não deixem de ler em http://www.nytimes.com/2010/04/27/world/27powerpoint.html?ref=todayspaper e http://worldblog.msnbc.msn.com/archive/2009/12/02/2140281.aspx
O mapa deles segue abaixo...
O mapa deles segue abaixo...
Biblioteca Virtual Pearson
Atenção para uma novidade que pode agradar. A Pearson Editora, em convênio com a Bookman, disponibilizou todo seu catálogo de livros de maneira virtual. É um serviço a ser usado pelas universidades, mas que está disponível durante um período de 30 dias para alguns usuários. Obtivemos uma senha que passamos a vocês para consultar durante estes 30 dias. Acesse http://aulaaberta.bvirtual.com.br/ e entre com usuário 101979 e senha 553168. O Pensamento Sistêmico Caderno de Campo está lá na íntegra. Acesse depois de logar o link http://aulaaberta.bvirtual.com.br/editions/248-pensamento-sistemico-caderno-de-campo.dp?search_id=571359&search_results_type=Edition
Bom uso e dê um rertorno sobre o negócio!
Bom uso e dê um rertorno sobre o negócio!
Sobre alavancagem
Como veremos na aula de hoje, o princípio da alavancagem rege as ações em Pensamento Sistêmico. Vários artigos estão disponíveis na bibliografia e na internet sobre o assunto, mas um artigo em especial deixo aqui para vocês lerem. Acesse em http://www.sustainabilityinstitute.org/pubs/Leverage_Points.pdf
segunda-feira, 26 de abril de 2010
quarta-feira, 21 de abril de 2010
(LUTO) Uma alma que se vai e uma mensagem que fica
Estamos todos com dor profunda pela falta do Rogério Scott-Hood e seu sorriso. Tivemos, dentro do projeto de PS da Polar, uma última reunião com ele, dois dias antes da sua passagem. Ele disse coisas maravilhosas e ouviu também grandes palavras.
Apersar desta passagem prematura, permanece vivo o espírito dele em cada um de nós. Nossa responsabilidade é trazer à vida, cada vez mais, cada coisa boa que ele nos dava. Lembramos em especial o sorriso, o idealismo, a bondade, a leveza, a ética, um equilíbrio dinâmico entre arrojo e permanência saudável.
Por esse momento, aproveito para postar uma mensagem positiva em homenagem ao Rogério. Enlaces ternos a todos,
http://www.youtube.com/watch?v=WIvmE4_KMNw
Apersar desta passagem prematura, permanece vivo o espírito dele em cada um de nós. Nossa responsabilidade é trazer à vida, cada vez mais, cada coisa boa que ele nos dava. Lembramos em especial o sorriso, o idealismo, a bondade, a leveza, a ética, um equilíbrio dinâmico entre arrojo e permanência saudável.
Por esse momento, aproveito para postar uma mensagem positiva em homenagem ao Rogério. Enlaces ternos a todos,
http://www.youtube.com/watch?v=WIvmE4_KMNw
terça-feira, 13 de abril de 2010
sexta-feira, 9 de abril de 2010
Preparando a aprendizagem em modelagem
A modelagem vem, aí, e alguns estão com medinho, mas... NÃO TENHA MEDO! Modelagem é como um brinquedinho fácil de montar e de brincar. Confiem em mim! Hahahah.
Para aprender, baixe a versão demo do do software ithink no site: www.iseesystems.com
O ithink é um software de modelagem de Dinâmica de Sistemas para fins empresariais. Para fins educacionais ou de pesquisa científica, use seu "irmãozinho" Stella, que é exatamente o mesmo software, apenas com documentação específica para este outro fim.
Instale o demo e siga o tutorial na homepage da iseesystem.
Se desejar, utilize outro tutorial, da versão 6, também muito bom, disponível abaixo:
Para aprender, baixe a versão demo do do software ithink no site: www.iseesystems.com
O ithink é um software de modelagem de Dinâmica de Sistemas para fins empresariais. Para fins educacionais ou de pesquisa científica, use seu "irmãozinho" Stella, que é exatamente o mesmo software, apenas com documentação específica para este outro fim.
Instale o demo e siga o tutorial na homepage da iseesystem.
Se desejar, utilize outro tutorial, da versão 6, também muito bom, disponível abaixo:
terça-feira, 6 de abril de 2010
A geração Y, o PS e a organização
Para vocês refletirem sobre como fica o PS e a organização com a geração Y...
http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/videos/entenda-geracao-y-532811.shtml
http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/videos/entenda-geracao-y-532811.shtml
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Prepare-se! Cenários vem aí!
Tá na hora de se preparar para a reunião de cenários. Para isto, bastante coisa está à disposição para conhecer melhor este negócio de cenários. Algumas dicas:
1) O "velho" e "bom" Pensamento Sistêmico Caderno de Campo. Artigos:
SCHWARTZ, Peter. A Arte da Visão de Longo Prazo. São Paulo, Best Seller, 2000
SCHWARTZ, Peter. Cenários: Surpresas Inevitáveis. Rio de Janeiro, Campus, 2003
HEIJDEN, Kees van der. Cenários. Porto Alegre, Bookman, 2004.
HEIJDEN, Kees Van Der, BRADFIELD Ron, BURT, George. The Sixth Sense: Accelerating Organizational Learning with Scenarios. Chichester, John Wiley & Sons, 2002.
e mais em http://www.strath.ac.uk/media/faculties/business/dom/scenarios_bibliography.pdf
3) Site da GBN - Global Business Network - http://gbn.com/
4) Site da Shell - procure todos os relatórios de cenários - são muito bons: http://www.shell.com/ procure "scenarios 2050"
5) Assista ao filme Minority Report
6) Leia os seguintes artigos
1) O "velho" e "bom" Pensamento Sistêmico Caderno de Campo. Artigos:
- 34 – Cenários e Visão de Futuro: que é a metodologia de cenários e como se relaciona com o processo de visão do futuro
- 35 – Visualizando o Futuro: a Ambientação para a Tomada de Decisões: exemplos de exploração de cenários
- 36 – O Rio Além da Curva: O que você fará na reunião de cenários
- 41 – Teletransporte para o Futuro: (con’t) O que você fará na reunião de cenários
SCHWARTZ, Peter. A Arte da Visão de Longo Prazo. São Paulo, Best Seller, 2000
SCHWARTZ, Peter. Cenários: Surpresas Inevitáveis. Rio de Janeiro, Campus, 2003
HEIJDEN, Kees van der. Cenários. Porto Alegre, Bookman, 2004.
HEIJDEN, Kees Van Der, BRADFIELD Ron, BURT, George. The Sixth Sense: Accelerating Organizational Learning with Scenarios. Chichester, John Wiley & Sons, 2002.
e mais em http://www.strath.ac.uk/media/faculties/business/dom/scenarios_bibliography.pdf
3) Site da GBN - Global Business Network - http://gbn.com/
4) Site da Shell - procure todos os relatórios de cenários - são muito bons: http://www.shell.com/ procure "scenarios 2050"
5) Assista ao filme Minority Report
6) Leia os seguintes artigos
domingo, 4 de abril de 2010
Mapa Sistêmico do Grupo do CDI Campinas (in progress)
Pessoal, abaixo o mapa sistêmico que estamos discutindo com o grupo do CDI Campinas.
Trabalhamos com o arquétipo "Limites do Crescimento", pois grande parte de seus gráficos cresciam e se estabilizavam. De fato notem como há vários enlaces reforçadores. Precisamos aprimorar, com eles, os enlaces balanceadores.
Para ampliar, clique na imagem:
Quem quiser acompanhar o desenvolvimento do trabalho como CDI Campinas, navegue no nosso blog.
http://reinventandocdicampinas.blogspot.com/ e vejam como estamos buscando registrar as reuniões mesclando recursos digitais e visuais.
quarta-feira, 31 de março de 2010
Aula 7 - Apresentação de slides
Faça o download aqui http://www.slideshare.net/aurelioandrade/curso-eps-polar-facilitadores-07-3542519/download ou veja em... Curso Eps Polar Facilitadores 07
View more presentations from aurelioandrade.
quinta-feira, 25 de março de 2010
Mapa Sistêmico
Olá colegas!
Nosso grupo construiu um mapa sistêmico da Polar. Foi bonito ver o comprometimento da equipe. O mapa precisa sofrer melhorias, ser compactado, precisamos desfazer vários emaranhados explicitando os enlaces...
Foi uma tarefa bem difícil e estamos orgulhosos por nosso trabalho, minha vontade é mostrar o mapa para todos vocês, compartilhar o aprendizado que ele proporciona e convidá-los a participar do processo de melhorias, entretanto nosso site é fechado então o convite está feito, porem restrito aos “polarizados”!.
Link do site: http://sites.google.com/site/polarpspc2010/memorias/memorias-r3
Estamos felizes por conseguir vencer esse desafio! Que venham os arquétipos!!!
terça-feira, 23 de março de 2010
Quer exercitar arquétipos?
Tem alguém aí querendo exercitar arquétipos?
Assistam à série de vídeos A História das Coisas. Em especial, este, com “quebra-galhos que não dão certo”: http://www.storyofstuff.org/capandtrade/
quarta-feira, 17 de março de 2010
Para saber ainda mais sobre arquétipos
Consulte o site http://www.systems-thinking.org/arch/arch.htm para saber mais sobre arquétipos. Aliás, o site é muito bom no geral sobre Pensamento Sistêmico (systems thinking). Explore clicando aqui!
segunda-feira, 15 de março de 2010
Leituras importantes para aula 6 de 19/3
Oi, Querid@s!
Como vocês podem notar no nosso cronograma, há algumas leituras complementares importantes para a aula 6. São trechos do Senge, de "A Quinta Disciplina" e "A Quinta Disciplina Caderno de Campo", a respeito de arquétipos.
Para facilitar, tornei disponível na internet esses trechos para download. Por favor, façam download pelos links abaixo e leiam o material na ordem sugerida. Este material é recomendável para uma boa preparação para a aula 6 do curso e R4 - reunião 4 do projeto, que versa sobre o conceito e aplicação de arquétipos para o mapeamento sistêmico.
Enjoy! This is it! Ao sucesso, com oliú! Beba com moderação! Ai, raios cultura de mídia!
Clique para Arquétipos 1/5
Clique para Arquétipos 2/5
Clique para Arquétipos 3/5
Clique para Arquétipos 4/5
Clique para Arquétipos 5/5
Como vocês podem notar no nosso cronograma, há algumas leituras complementares importantes para a aula 6. São trechos do Senge, de "A Quinta Disciplina" e "A Quinta Disciplina Caderno de Campo", a respeito de arquétipos.
Para facilitar, tornei disponível na internet esses trechos para download. Por favor, façam download pelos links abaixo e leiam o material na ordem sugerida. Este material é recomendável para uma boa preparação para a aula 6 do curso e R4 - reunião 4 do projeto, que versa sobre o conceito e aplicação de arquétipos para o mapeamento sistêmico.
Enjoy! This is it! Ao sucesso, com oliú! Beba com moderação! Ai, raios cultura de mídia!
Clique para Arquétipos 1/5
Clique para Arquétipos 2/5
Clique para Arquétipos 3/5
Clique para Arquétipos 4/5
Clique para Arquétipos 5/5
Aula 5 gravada
Momentos hilários na aula 5. Assista a partir do minuto 33 e dê boas risadas em...
http://webconf.rnp.br/p62257491/
http://webconf.rnp.br/p62257491/
Aniversários Facilitados
Oi, moçada.
Segue lista de aniversários dos colegas. Aproveitamos, HOJE, dia desta postagem e do seu aniversário, para mandar um beijo carinhoso e desejos de alegria, paz e saúde para Gerusa!
| Lígia | 05/jan |
| Kátia | 14/fev |
| Gerusa | 15/mar |
| Lúcio | 20/mar |
| Sara | 30/mar |
| Paula | 08/abr |
| Márcio | 14/abr |
| Ana Renata | 17/abr |
| José Furtado | 24/mai |
| Aurélio | 29/mai |
| Janaína | 13/jun |
| André | 18/jun |
| Gian | 03/jul |
| Marta | 22/ago |
| Rachel | 29/ago |
| Letícia | 31/ago |
| Denise | 12/dez |
| Carlos Cecin | 29/dez |
terça-feira, 9 de março de 2010
Aula 5 - Apresentação de slides - o retorno
Oi! Semana pessada não teve aula (aliás, não teve quase nada, porque muita coisa não funcionou, hahahaha).
Então estamos aqui novamente reeditando a apresentação. Clique abaixo para obtê-la.
ATENÇÃO: baixe o arquivo do link a seguir. Esta planilha Excel será usada para exercícios de aula. Imprima, se o desejar: http://www.slideshare.net/aurelioandrade/exerccio-padres-de-comportamento-aula-5-3308282/download
Então estamos aqui novamente reeditando a apresentação. Clique abaixo para obtê-la.
ATENÇÃO: baixe o arquivo do link a seguir. Esta planilha Excel será usada para exercícios de aula. Imprima, se o desejar: http://www.slideshare.net/aurelioandrade/exerccio-padres-de-comportamento-aula-5-3308282/download
segunda-feira, 8 de março de 2010
Idéias para o último dia de aula
Oi, Pessoal! Façam comentários sobre a sugestão abaixo...
Seguinte, estamos lançando a idéia para que vocês pensem e a gente esquematize como seria nosso último dia de curso.
A idéia é um fim-de-semana em Gramado-RS, na serra gaúcha, com o pessoal de fora do RS estando junto com a gente (se possível). Será o dia de apresentações de trabalhos. A idéia geral seria a seguinte:
Data: 15 e 16 de maio ou data mais apropriada (lembrar que fim-de-semana anterior é dia das mães)
Local: Gramado-RS
Como: Micro-ônibus: 21 pessoas– à nossa disposição sex-dom – adicionais vão de carona com pessoal de carro
Sai de aeroporto POA sexta à noite (22h) retorna domingo tarde (18h)
Tempo deslocamento POA-Gramado Gramado-POA: 2h
Pousada com estrutura para curso e internet rápida para webconf (sexta a domingo)
Programa:
Sábado M – apresentações do curso – Local: Pousada
Sábado T – apresentações do curso – Local: Pousada
Sábado N – jantar típico gramadense (foundue ou ...)
Domingo M – (opcional) rafting – Local: Rio Paranhana – Parque das Laranjeiras – Três Coroas-RS
Domingo ½ dia – (opcional) churrasco – Local: Parque das Laranjeiras – Três Coroas-RS
Domingo T – (opcional) Visita Centro Budista – Local: Três Coroas-RS
Domingo – (opcional) passeios e compras – Local: Gramado e Canela
Retorno aeroporto Domingo 16h chegada POA 18h
Que acham?
Já fiz um pré-orçamento com uma agência de turismo conhecida e fica assim:
"Olá Aurélio,
Conforme sua solicitação, segue seu orçamento. Não montei nada de horários, porque vou deixar livre para tu organizares da forma que achar melhor:
Inclui no pacote:
- Transporte em micro ônibus
- 2 noites de hospedagem com café da manhã no HOTEL TOSCANA (com sala para eventos e conferências): www.hoteltoscana.com.br
- 1 descida de rafting em Três Coroas (8 km)
- Visita ao Templo Budista
Valor por pessoa: R$ 350,00.
Condição de pagamento: A vista ou parcelado em 2 x R$ 175,00.
Descrição do Rafting em Três Coroas:
O rafting no Rio Paranhana é nosso melhor opcional, este passeio conta com um adicional de 4km de corredeiras em relação à nosso antigo roteiro. Após retirar os tickets de rafting no balcão de informações o aventureiro recebe os equipamentos de segurança (colete e capacete) e no período de inverno será oferecido roupas de neoprene sem nenhum custo adicional. Após a colocação de todo o equipamento passaremos para a primeira etapa da aventura, o TRANSPORTE OFF ROAD, passeio estilo safári com informações da região a bordo de nosso transporte aventureiro.
Chegando na cabeceira do Rio Paranhana, colocaremos os botes em água e iniciaremos uma explicação básica quanto ao uso do equipamento, na seqüência, a segunda etapa do passeio RAFTING, em um percurso de 8km em água faremos duas paradas: uma para banho e brincadeiras com atividade de TOBO ÁGUA RADICAL (descida de uma corredeira somente de colete e capacete) e outra parada quase na chegada do passeio, o SURF DE BOTE NA ONDA (surf de bote em uma onda sem os remos). No final do passeio retornaremos ao BRASIL RAFT PARK, basta entregar os equipamentos e se direcionar ao nosso balcão de informações para assistir todas as emoções que rolaram durante a nossa aventura.
Chegando na cabeceira do Rio Paranhana, colocaremos os botes em água e iniciaremos uma explicação básica quanto ao uso do equipamento, na seqüência, a segunda etapa do passeio RAFTING, em um percurso de 8km em água faremos duas paradas: uma para banho e brincadeiras com atividade de TOBO ÁGUA RADICAL (descida de uma corredeira somente de colete e capacete) e outra parada quase na chegada do passeio, o SURF DE BOTE NA ONDA (surf de bote em uma onda sem os remos). No final do passeio retornaremos ao BRASIL RAFT PARK, basta entregar os equipamentos e se direcionar ao nosso balcão de informações para assistir todas as emoções que rolaram durante a nossa aventura.
Valores e condições de pagamento estão sujeito a alteração sem aviso prévio e a disponibilidade de lugares no ato da reserva.
Qualquer dúvida, coloco-me a sua disposição.
Um super abraço,
Simone Passos
Vera Machado Viagens e Turismo Ltda
Fone/Fax: 55.51.3231.4442
Rua Miguel Couto, 888 - 3º andar - Menino Deus - POA/RS
E-mail: simone@veramachado.com.br
Msn.: simoneecoturismo@hotmail.com
Simone Passos
Vera Machado Viagens e Turismo Ltda
Fone/Fax: 55.51.3231.4442
Rua Miguel Couto, 888 - 3º andar - Menino Deus - POA/RS
E-mail: simone@veramachado.com.br
Msn.: simoneecoturismo@hotmail.com

Lindas paisagens...
... é o que vocês encontram nas desenhos da aula 4 que, mais uma vez, a Denise faz e nos presenteia. Tem coisas inclusive bem engraçadas. Aproveitem!
terça-feira, 2 de março de 2010
Como vcs estão registrando suas reuniões?
Olá, Pessoal,
Gostaríamos de saber dos N3 como cada um está prefereindo fazer a gestão de informação das atividades do Planejamento Sistêmico de seus grupos. Nosso grupo está trabalhando com uma ONG chamada CDI, que resolveu rever sua identidade. Estamos usando um blog. Vejam o que acham, dêem sugestões tb ;)
http://reinventandocdicampinas.blogspot.com/
Abraços,
Paula e Gian
Gostaríamos de saber dos N3 como cada um está prefereindo fazer a gestão de informação das atividades do Planejamento Sistêmico de seus grupos. Nosso grupo está trabalhando com uma ONG chamada CDI, que resolveu rever sua identidade. Estamos usando um blog. Vejam o que acham, dêem sugestões tb ;)
http://reinventandocdicampinas.blogspot.com/
Abraços,
Paula e Gian
segunda-feira, 1 de março de 2010
Aula 5 - Apresentação de slides
Pessoal:
Segue abaixo apresentação do encontro 5. Por favor, façam download da mesma, e o link a seguir, que contém uma planilha que será usada para exercício do encontro.
http://www.slideshare.net/aurelioandrade/exerccio-padres-de-comportamento-aula-5-3308282/download
Segue abaixo apresentação do encontro 5. Por favor, façam download da mesma, e o link a seguir, que contém uma planilha que será usada para exercício do encontro.
http://www.slideshare.net/aurelioandrade/exerccio-padres-de-comportamento-aula-5-3308282/download
Tente uma tradução...
Em outubro de 2001, Fritjof Capra escreveu um ótimo artigo fazendo uma avaliação sistêmica do terrorismo diante da queda das torres gêmeas. Este artigo é ótimo para experienciar o exercício de tradução para a linguagem sistêmica.
Então, acesse http://www.fritjofcapra.net/articles100501.html e tente desenhar o mapa sistêmico correspondente. À medida que você fizer isto com texto mais longos (inclusive romances!), se habituará a escrever em linguagem sistêmica. Não esqueça: como aprendizado de qualquer língua, você aprende lendo, falando e escrevendo! PRATIQUE!
Depois compare com o mapa de outras pessoas (eu mesmo apresento abaixo a minha interpretação).
Então, acesse http://www.fritjofcapra.net/articles100501.html e tente desenhar o mapa sistêmico correspondente. À medida que você fizer isto com texto mais longos (inclusive romances!), se habituará a escrever em linguagem sistêmica. Não esqueça: como aprendizado de qualquer língua, você aprende lendo, falando e escrevendo! PRATIQUE!
Depois compare com o mapa de outras pessoas (eu mesmo apresento abaixo a minha interpretação).
sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010
Aula IV gravada
Caros:
Segue o link para assistir a gravação do nosso quarto encontro. clique em
Segue o link para assistir a gravação do nosso quarto encontro. clique em
Abaixo as dicas que a turma gian-rachel-zé anotarou na última aula.
Dicas:
- preparar laminas para colher comentario dos graficos
- perguntar o aprendizado de cada gráfico
- dar preferencia ao gráfico de volumes (em comparação do de %)
- o gráfico pode induzir a mais de uma variável, já com relações de causa e efeito
- terminada a coleta de dados, repassar imediatamente para o grupo executivo ir estudando, mas cuidado para não dar a impressão de um pequeno grupo com informações privilegiadas
- melhor enviar para todos
- escrever perguntas na lamina que precisam ser respondidas e outros gráficos que precisam ser feitos
- variáveis qualitativas - usar artifícios para construir comportamento - percepção cognitiva - gráfico de opiniões. É mais importante que a curva esteja certa do que os números.
Assinar:
Postagens (Atom)











